00
秒
00
分
00
時
00
天
教育部有關司局負責人就《關于開展基礎教育“規范管理提升年”行動的通知》答記者問
近日,為深入貫徹全國教育大會精神、《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)和三年行動計劃部署要求,進一步鞏固基礎教育“規范管理年”工作成效,教育部辦公廳印發《關于開展基礎教育“規范管理提升年”行動的通知》(以下簡稱《通知》)。為便于各地全面理解和把握政策內涵和要求,推進《通知》深入貫徹落實,教育部有關司局負責...
來源:教育部
2025-05-27 10:05
1 問:請簡要介紹此次專業設置調整工作的基本情況。答:教育部貫徹落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》有關要求,對照《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》(教高〔2023〕1號),根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》(教高〔2012〕9號)和《關于進一步做好普通高等學校本科專業設置工作的通知》(教高廳〔2024〕1號),把專業設...
來源:教育部
2025-04-22 09:04
近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加快構建普通高等學校畢業生高質量就業服務體系的意見》(以下簡稱《意見》)。教育部高校學生司(高校畢業生就業服務司)負責人就相關問題回答了記者提問。1 請介紹《意見》出臺的背景。答:高校畢業生是黨和國家寶貴的人才資源。黨中央、國務院高度重視高校畢業生就業工作。習近平總書記作出系列重要指...
來源:教育部
2025-04-08 14:04
教育部語言文字信息管理司負責人就《教育部 國家語委 中央網信辦關于加強數字中文建設 推進語言文字信息化發展的意見》答記者問
近日,教育部、國家語委、中央網信辦印發了《關于加強數字中文建設 推進語言文字信息化發展的意見》(以下簡稱《意見》)。教育部語言文字信息管理司負責人就《意見》相關問題回答了記者提問。一、請介紹《意見》出臺的背景。答:黨的十八大以來,習近平總書記深刻把握信息化發展大勢,提出“沒有信息化就沒有現代化”“教育數字化是我國開辟教育發展新賽...
來源:教育部
2025-03-31 16:03
加強校外培訓數智化全流程管理 切實維護家長學生和各方合法權益
為深入貫徹落實中共中央、國務院《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》(以下簡稱《綱要》)和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《“雙減”意見》),加強校外培訓數字化、全流程管理服務,切實保障家長學生和各方切身利益,近日,教育部印發了《全國校外教育培訓監管與服務綜合...
來源:教育部
2025-03-26 15:03
教育部教師工作司負責人就《普通本科高校產業兼職教師管理辦法》答記者問
近日,教育部等八部門印發了《普通本科高校產業兼職教師管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)。教育部教師工作司負責人就《管理辦法》相關問題回答了記者提問。一、請介紹一下《管理辦法》出臺的背景和意義。答:黨的二十大報告提出,實施科教興國戰略,推進產教融合、科教融匯。黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式...
來源:教育部
2025-02-20 13:02
教育部職業教育與成人教育司負責人就新修(制)訂的職業教育專業教學標準答記者問
日前,教育部印發了758項新修(制)訂的職業教育專業教學標準(以下簡稱新標準)。教育部職業教育與成人教育司負責人就有關問題回答了記者提問。問:請介紹一下新標準的研制背景。答:現行中職專業教學標準2014年發布,共230項;高職專科專業教學標準2012年發布,2019年進行了修訂,共757項。這些標準在指導職業學校準確把握專業人才培養目標和規格、加強...
來源:教育部
2025-02-11 08:02
近日,新修訂的《中小學生學籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)正式印發。教育部基礎教育司負責人就《辦法》有關問題回答了記者提問。問:《辦法》修訂的背景是什么?答:2013年,教育部印發《辦法》,明確規定中小學生學籍管理“一人一籍、籍隨人走”,實行分級負責、省級統籌、屬地管理、學校實施的管理體制,采用信息化方式建立全國統一、規范的學籍信息...
來源:教育部
2025-02-07 09:02
教育部教師工作司負責人就《教育部關于加強新時代中小學體育教師隊伍建設若干舉措的通知》答記者問
近日,教育部研制印發了《關于加強新時代中小學體育教師隊伍建設若干舉措的通知》(以下簡稱《通知》)。教育部教師工作司負責人就《通知》有關問題回答了記者提問。一、請介紹一下《通知》出臺的背景。答:強國必先強教,強教必先強師。黨中央高度重視體育教師隊伍建設,習近平總書記對加強中小學體育教師隊伍建設,提升體育教學質量作出重要指示批示。20...
來源:教育部
2025-01-24 18:01
近日,中共中央、國務院印發《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)。教育部負責人就《綱要》有關情況回答了記者提問。1 問:《綱要》出臺有什么背景和意義?答:教育是強國建設、民族復興之基。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策,推動...
來源:教育部
2025-01-19 19:01
2024年11月8日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學前教育法》,自2025年6月1日起施行。教育部有關司局負責人就《中華人民共和國學前教育法》有關問題回答了記者的提問。1 請介紹一下學前教育法的制定背景和過程。答:學前教育是國民教育體系的組成部分,是重要的社會公益事業,關系到億萬兒童健康成長。黨中央、...
來源:教育部
2024-11-11 11:11
近日,教育部辦公廳等十七部門印發了《家校社協同育人“教聯體”工作方案》(以下簡稱《方案》)。教育部基礎教育司負責人就《方案》有關問題回答了記者提問。一、《方案》出臺的背景是什么? 答:黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視協同育人工作,黨的二十大報告提出要“健全學校家庭社會育人機制”。習近平總書記在北京市八一學校、北...
來源:教育部
2024-11-01 09:11
近期,國務院學位委員會辦公室轉發《工程類博士專業學位研究生學位論文與申請學位實踐成果基本要求(試行)》(以下簡稱《基本要求》)。國務院學位委員會辦公室(教育部學位管理與研究生教育司)負責人就有關問題回答了記者提問。一、請介紹一下《基本要求》出臺的背景和意義? 答:黨中央高度重視工程師隊伍建設。習近平總書記在中央人才工作會議上強調...
來源:教育部
2024-10-30 09:10
財政部、教育部、人力資源社會保障部有關司局負責人就調整學生資助政策有關問題答記者問
為全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,完善覆蓋全學段學生資助體系,財政部、教育部、人力資源社會保障部印發《關于調整高等教育階段和高中階段國家獎助學金政策的通知》(財教〔2024〕181號,以下簡稱《通知》)。近日,就本次學生資助政策調整的背景意義、調整原則、主要內容、落實要求等問題,財政部、教育部、人力資源社會保障部有關司局...
來源:教育部
2024-10-29 09:10
近日,教育部辦公廳印發了《關于進一步加強中小學規范漢字書寫教育的通知》(以下簡稱《通知》)。教育部語言文字應用管理司負責人就《通知》有關內容回答了記者的提問。一、請介紹一下出臺《通知》的背景。答:黨的二十大報告提出“加大國家通用語言文字推廣力度”,對傳承發展中華優秀傳統文化提出明確要求,提出“推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新...
來源:教育部
2024-10-25 09:10
中央社會工作部、教育部、司法部有關負責人就《關于加強高校法律援助志愿服務工作的意見》答記者問
日前,中央社會工作部、教育部、司法部聯合印發了《關于加強高校法律援助志愿服務工作的意見》(以下簡稱《意見》)。中央社會工作部、教育部、司法部有關部門負責人就《意見》相關問題回答了記者提問。問:《意見》出臺的背景和意義是什么? 答:黨中央高度重視志愿服務、法律援助工作。黨的十八大以來,習近平總書記多次對志愿服務和法律援助工作作出重...
來源:司法部網站
2024-08-01 08:08
日前,國務院辦公廳印發通知,轉發教育部等部門《教育部直屬師范大學本研銜接師范生公費教育實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》),教育部有關負責人就《實施辦法》有關內容回答了記者的提問。一、《實施辦法》出臺的背景是什么?答:2007年起,國務院依托北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學等6所教育部直屬...
來源:教育部
2024-06-14 17:06
2024年4月26日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議表決通過《中華人民共和國學位法》,自2025年1月1日起施行。國務院學位委員會辦公室、教育部政策法規司負責人就《中華人民共和國學位法》有關問題回答了記者的提問。1 請介紹一下學位法的制定背景和過程。答:黨中央、國務院高度重視學位工作和高層次人才培養。黨的二十大提出,加快建設教育...
來源:教育部
2024-04-26 16:04
2024年2月22日,教育部部長懷進鵬簽署《教育部關于廢止部分規章的決定》(中華人民共和國教育部令第55號)(以下簡稱《決定》),自公布之日起施行。教育部有關部門負責人就《決定》有關問題回答了記者提問。一、開展規章清理的背景和意義是什么?答:習近平總書記在黨的二十大報告中強調,推進科學立法、民主立法、依法立法,統籌立改廢釋纂。《法治政府...
來源:教育部
2024-03-20 15:03
1 請簡要介紹此次專業備案和審批工作的基本情況。答:貫徹落實教育部等五部門印發的《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》(以下簡稱《改革方案》)要求,根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》,教育部組織開展了2023年度普通高等學校本科專業設置和調整工作。經申報、公示、審核等程序,新增備案專業點1456個、審批專業點217個(含國家控制...
來源:教育部
2024-03-19 09:03
閱讀排行